Il ne vient pas à l’idée de certains que tous les partenaires sociaux, que les pouvoirs publics, que les politiques, que les spécialistes de l’apprenance réclamant une meilleure répartition des apprentissages (et qui l’ont obtenue de haute lutte en 2003/2004), que tous ces gens n’ont peut être pas pour objectif de tromper les salariés, de les entraîner sur les voies du déclassement ou de la disqualification professionnelle.

Faire de l’argent en vendant son savoir faire (10 000 h de travail, 2 livres) est-ce plus mal que faire de l’argent en vendant des petites voitures (qui polluent) des poulets industriels ou des connaissances à des élèves qui n’en veulent plus !
Il faut choisir son camp dans la vie et j’ai l’impression que certains ont choisi celui de la nostalgie, de l’immobilisme, de l’impuissance tout en se parant de toutes les vertus de la grandeur d’âme (il faudrait des formations de milliers d’heures pour des millions de salariés, il faudrait encore plus de diplômés, encore plus d’État et de contrôles..).

Il faudra peut être un jour revenir sur terre et comprendre :

a) qu’une entreprise ne peut payer des salariés que s’ils lui rapportent de l’argent (mais le profit est un gros mot pour certains)
b) qu’un diplôme préservera de moins en moins du chômage car les entreprises cherchent désormais des compétences plus que des connaissances
c) que notre pays est mal positionné dans la compétition mondiale (et européenne) avec des produits et des services moyen de gamme qui risquent de moins en moins de trouver preneurs
d) que l’employabilité n’est pas un gros mot mais un état d’esprit fait de confiance et de dynamisme et que face à un marché du travail de plus en plus sinistré ceux qui ne développeront pas leurs compétences au travail auront le plus grand mal à se maintenir socialement et économiquement.

Mais la pédagogie étant l’art de la répétition nous sommes très confiants dans le développement du DIF qui finira pas s’imposer et convaincre tous les septiques, adeptes éternels du Yaqua focon