Est ce vraiment le rôle de l’éducation nationale de raconter le génocide arménien à des écoliers français de 13 ans ?
Dans l’histoire de notre pays, n’y a t-il pas suffisamment de faits comparables, d’autant plus utile à connaître, que nous sommes concernés au premier chef soit comme victimes, soit comme meurtriers. Enseigner le génocide arménien à des écoliers français, n’est ce pas une façon de se donner bonne conscience à peu de frais ?
Quel apport pédagogique , quel exemple de fraternité, peut on donner à une classe, alors que 4 d’entre eux seront forcement assimilés à des enfants de génocideurs.
Mais au delà du manque flagrant de savoir faire, qui est révélé par ce fait divers, il y a l’imbécilité qui consiste à enseigner par la contrainte.
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