Bonsoir, perso je pense qu’un des principaux problèmes vient de l’obligation scolaire jusqu’à 16 mais pas seulement...
L’orientation des élèves dans les différentes filières est également trop influencée par des objectifs chiffrés dont le but est de préserver des postes dans telle ou telle matière et pas de répondre aux attentes de l’adolescent ou bien encore du marché du travail. D’où la présence dans certaines filières d’élèves qui se demandent ce qu’ils font là... et qui souffrent durant de longs mois car ils s’ennuient ou ne comprennent pas la philosophie de la filière.
Et puis, il y a aussi les parents qui sont tellement effrayés et déçus de voir leur enfant être orienté en bep ou bac pro et qui font le forcing pour qu’il suive un enseignement dans les filières générales alors même que l’enfant n’en éprouve aucune envie. Pas de motivation = ennui.
Lorsque les gens comprendront qu’il n’y a rien de honteux à suivre un enseignement professionnel, lorsqu’ils comprendront que l’épanouissement de l’enfant passe par l’envie et la motivation, alors nous aurons fait un grand pas.
Après tout, mieux vaut devenir artisan à son compte -après qques années d’expérience- que chauffeur de chaise.
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