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L’éducation nationale forme des jeunes bien mal préparés à la vie citoyenne. Un sondage récent a montré à quel point les Français sont nuls en économie, et il est probable qu’une étude portant sur leurs connaissances en matière d’institutions mettrait en lumière des lacunes presqu’aussi grandes. C’est pourquoi il conviendrait, non pas de rendre les SES optionnelles, mais au contraire obligatoires et enseignées dès la classe de 4e. Cette lutte est une lutte juste, et pas seulement une récréation festive !
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