A vos rangs fixes
Les causes de l’échec scolaire : le manque de respect des élèves envers leurs professeurs ! Dernière trouvaille de notre président entre une petite couche de grammaire, un zeste de religion et deux séances de calcul mental...
D’un bond la chambrée s’aligna, figée dans un impeccable garde-à-vous. Le gradé satisfait s’émut du respect qu’il s’imagina lire dans la prunelle des yeux de ses subalternes...
Les gens de ma génération comprennent le sens de ces quelques mots : dans les bouches muettes, on aurait pu entendre les mêmes paroles désormais célèbres (tristement) de notre président au Salon de l’agriculture. Mais sûrement pas le mot "respect" !
Prétendre que demander à des enfants de se lever, d’user du "monsieur l’instituteur", du "monsieur le directeur" à chaque visite témoigne d’une vision pour le moins étriquée de la réalité d’une classe et des rapports qui, jour après jour, parfois année après année, s’établissent au sein d’un groupe destiné à partager les mêmes difficultés, les mêmes plaisirs. Le respect des uns envers les autres : élève envers le maître et inversement, se mesurera à des regards, à des paroles, à la confiance que l’on pourra lire dans les yeux. Il apparaîtra dans le plaisir d’être ensemble, de se confier (c’est douloureux d’entendre), de raconter. On le sentira dans cette main que l’on guidera et qui s’abandonnera.
Le respect, il se construira dans l’écoute que l’on aura de l’autre, dans l’acharnement que l’on mettra à faire valoir son point de vue, dans ce silence qui parfois s’établira, dans ces poings, qui, à la récré, accepteront de se desserrer.
Le respect, on pourra le lire aussi, quand trente ans après, vous retrouvez d’anciens élèves, qui spontanément, reprennent une vieille conversation interrompue il y a si longtemps : tutoyant, vouvoyant ! Peu importe.
Le respect, il se mesurera aussi à l’attention que l’on voudra donner aux plus démunis de nos enfants, il s’appréciera entre autres, en termes d’encadrement, de santé scolaire...
Sans tomber dans le "C’était bien mieux avant", ce qui est faux, il me semble tout de même que les mots politesse et respect relevaient peut-être, d’abord, du domaine familial avant de devenir la future tâche principale de nos maîtres d’école. Remarquez on peut toujours imaginer remettre d’actualité l’inspection des mains et des oreilles ! Pour l’instant, les instits de mon école de Vaulx-en-Velin se contentent de bâtir des projets avec les services bucco-dentaires : sur 21 petits d’une classe de CP, un seul était indemne de toute carie !
Respect, oui, parlons-en.
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