La dictature des uniformes
Les uniformes, toujours critiqués par l'opinion publique en France, marchent pourtant très bien à l'étranger, au Royaume-Uni ou au Japon... En 2007, l'uniforme en France avait été proposé, cette année je me propose d'en reparler. Pourquoi ne pas l'instaurer en France ?
Vous en conviendre tous, l'éducation des enfants est primordiale, ce sont eux les futurs citoyens, les futurs actifs. Or, comment notre pays peut-il se développer économiquement si les travailleurs ne sont pas compétents ? Si l'Etat doit y participer en créant un environnement favorable à l'apprentissage en assurant un bon équipement dans les classes et un salaire décent aux enseignants pour que les intellectuels de notre société acceptent de retransmettre leur savoir, les familles, à commencer par les élèves ne doivent-elles pas également faire un effort ?
Tout d'abord, l'élève doit intérioriser les attentes de l'école pour que l'éducation reçue à l'école soit réellement efficace : les parents se doivent de participer à l'acquisition du capital culturel de l'enfant et plus que tout, l'encourager à travailler. Car pour qu'un enfant travaille, vous le savez tous, il faut de la motivation. Savez-vous ce qu'est l'effet Pygmalion ? il s'agit d'une prophétie autoréalisatrice qui consiste à influencer l'évolution d'un élève en émettant une hypothèse sur son devenir scolaire. Dès lors, un élève qui se croie encouragé et apprécié par son professeur progresse bien plus qu'un élève continuellement méprisé et rabaissé par son enseignant ou son entourage. La motivation, là intervient l'uniforme...
L'uniforme revêt un aspect très formel, sérieux, peut-être même sévère. Mais ce sérieux peut motiver l'enfant, puisqu'il se sentira plus encadré par son entourage, moins libre de faire les sottises habituelles. D'ailleurs, bon nombre d'études montrent que des élèves mieux habillés (c'est-à-dire chemise et pas de jeans) réussisent mieux que ceux portant une tenue pouvant être considérée quelque peu débraillée. Bien sûr, vous me direz que l'uniforme favorise l'établissement d'un conformisme qui doit absolument être récrié dans une démocratie, puisqu'il s'agit d'un retour vers un passé peu glorieux de la France, qu'il est contraire aux principes de la République garantissant la liberté et donc la liberté de choix de tenue vestimentaire. Mais est-il vraiment égalitaire de garantir cette liberté ? Cette liberté justement n'empiète-t-elle pas sur celle d'autrui ?
En effet, laisser libre ce choix conduit à refléter dans la tenue vestimentaire la catégorie sociale à laquelle chacun appartient. Certes il s'agit d'une vision simpliste mais : les plus riches dépensent bien plus que les pauvres en vêtements et choisissent vêtements de marques pour s'habiller. Ainsi, les enfants favorisés par le capital économique de leurs parents n'en profiteraient-ils pas pour exhiber leurs habits ou accessoires de marque à l'école et se montrer supérieurs à ceux ne pouvant s'en offrir ? Ce comportement, conséquence de cette liberté de choix des vêtements n'entraînerait-il pas une exclusion de certains groupes, chose dont un jeune enfant pourrait être très blessé ? Plus que l'exclusion, il pourrait se créer un climat tendu dans certaines écoles, qui serait défavorable aux études et à l'épanouissement des élèves. Est-il normal que dès la plus tendre enfance les groupes sociaux d'appartenance soient d'ores et déjà fixés pour l'avenir ? Certainement pas. Bien entendu d'autres facteurs influencent cela. Malgré le dicton "il ne faut pas se fier aux apparences", bon nombre de jugements un peu trop rapides y accordent une grande importance, et l'établissement d'un uniforme permettrait de régler de nombreux problèmes.
- L'uniforme garantit cet anonymat que le vêtement choisi par chacun dévoile.
- L'uniforme permet (peut-être) d'améliorer les notes des élèves qui se sentiraient plus encadrés, plus sérieux à cause de l'uniforme qu'ils portent.
- L'uniforme crée un sentiment d'identification à l'école à laquelle chaque élève est scolarisé, qui lui permettrait de garder des repères, de lui donner le sentiment d'être intégré au groupe d'élèves qui y sont scolarisés.
- L'uniforme créerait un certain sentiment de responsabilité et faciliterait le choix des vêtements pour des oraux, il suffirait d'y aller en uniforme, lors des entretiens d'embauche, ils gagneraient en naturel !
Mais l'uniforme coûte cher aux familles me direz-vous... Ne s'agit-il pas d'un prétexte pour éviter la mise en place de l'uniforme dans les écoles ? Un uniforme, ça s'achète une fois par an, au pire deux, au mieux même 1 fois tous les trois ans. Pas trop de quoi rechigner n'est-ce pas ? Avez-vous vu les dégâts que provoquent le libéralisme et la liberté de choix des vêtements pour les enfants ? Revenons à la dictature des uniformes affreux à voir, bien horribles par rapport à tous ces vêtements de marque qui coûtent une fortune au final. Ces vêtements de marques ne sont qu'un moyen d'exhiber une fortune, de créer un groupe à part de gens riches, ce sont une honte, un scandale, à vomir...
Revenons au communisme, à la dictature des uniformes !
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