Dans consommation collaborative, il y a « collaborer », c’est pour cela qu’il est important de partager et d’aller dans la même direction, ensemble. Par exemple Mutum est une plate-forme qui permet à ses utilisateurs de s’échanger entre eux des objets dont ils ne se servent plus afin d’éviter d’acheter des objets qui serviront que très peu (raquette de tennis, paire de ski, etc).
Votre idée d’apprentissage des différences est tout à fait juste et noble, malheureusement elle me semble un peu utopique.
Je vous conseille d’aller faire un tour devant une école à la sortie et de voir comment la plupart des enfants parlent entre eux, se charrient et se moquent d’autres camarades de classe car ils n’ont pas les dernières Nike au pied ou le sac à dos tendance. Alors oui les enfants vont très bien apprendre à reconnaître les différences, mais à quel prix ? Combien d’enfants vont se sentir exclus ? Combien de parents vont se sentir obligés d’acheter telle ou telle marque pour faire plaisir à leurs enfants et dépenser de l’argent inutilement ?
Au final, je suis d’accord avec l’auteur de l’article et suis favorable au retour de l’uniforme scolaire dans les écoles.
J’ai moi même commencé mon activité de serrurier à cannes en tant qu’autoentrepeneur. Aujourd’hui mon activité se porte bien mais je peux vous dire que ce n’est pas tous les jours facile, surtout pour trouver de la clientèle dans un secteur aussi concurrentiel.
J’ajoute que si vous êtes connecté avec votre compte Google (gmail, google+, etc), Google connait exactement l’historique de toutes vos recherches et des sites que vous avez visités et adapte du coup les publicités et les résultats de recherche en fonction de vos requêtes. Big Google is watching you !
Ahah vous avez tout à fait raison... Cependant les illusionnistes auxquels vous faites référence ne font certes illusion que quelques jours mais sont encore et toujours sur le devant de la scène grâce à je ne sais quel tour de magie... A quand un vrai changement ?!