Apparemment tu envisages sereinement le fait qu’il existe de BONS et moins bons instits, de BONS et moins bons établissements (la sélection se faisant bien sûr par l’argent).
Mais bon sang, ici comme ailleurs, serait-il possible d’envisager que l’éducation NATIONALE aient une qualité (à peu près homogène) d’un bout à l’autre du territoire !!
Pourquoi faudrait-il qu’ils y aient des disparités flagrantes entre les établissements ??
Nous savons bien que tous les enseignents ne se valent pas (nous en avons tous connu des tocards), faut-il pour autant les regrouper en section pour les populations les moins fortunées ??
Ca finit par être insupportable ce discours !
Par ailleurs, qui se charge de la sélection, et selon quels critères ???
Pour avoir une idée « un peu plus précise » de ce que pourrait être la décroissance, ou plutôt une Alter croissance, il faut aller voir les propositions du YETI sur :