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1°/ Vous évoquez la possibilité de sensibiliser la jeunesse à cet aspect social à travers les cours d’histoire et de philo.
Je suis étonné de cette restriction. Tout enseignant (jusqu’au secondaire au moins, mais pourquoi limiter) se doit d’être aussi un éducateur.
2°/ Je vous interpelle pour savoir si vous pensez pouvoir raccrocher la reflexion d’Henri Laborit à vos propos. Et le cas échéant si vous pouvez nous faire part de l’articulation que vous envisagez.
« Tant qu’on n’aura pas diffusé très largement à travers les hommes de cette planète la façon dont fonctionne leur cerveau, la façon dont ils l’utilisent et tant que l’on n’aura pas dit que jusqu’ici cela a toujours été pour dominer l’autre, il y a peu de chance qu’il y ait quoi que ce soit qui change. »
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