« n’a rien mangé depuis l’âge de huit ans. » Si il ne mange rien d’où il puise la matière nécessaire à sa constitution ? (ses os ne se sont pas fait avec l’air qu’il respire...il faut du calcium etc) si il n’a rien avalé il devrait avoir la même masse qu’a 8 ans et ce n’est pas le cas, elle est supérieure. Alternative : il a des racines ? on me chuchote à l’oreillette que non. voilà affaire élucidée il mange et boit.
Le système scolaire est totalement démuni face aux élèves rebelles, le professeur ne peut pas agir vu qu’on l’a désarmé totalement, l’école est devenu une corvée, les élèves y vont ils ne savent pas pourquoi, Pythagore pour acheter sa baguette on n’en a pas besoin ils disent.
Ce que l’ont leur apprend en les intéresse pas, ils n’y voient aucune utilité donc pourquoi ils écouteraient ? C’est tellement plus de reconnaissance au sein du groupe qu’est la classe que de faire le pitre, on est populaire, on fait rigoler les autres, celui qui écoute sera mit a l’écart avec sa grosse étiquette « INTELLO » sur le front, c’est une honte de savoir parce que cela signifie que l’on est l’ami d’un système « de naze » : on écoute le prof, on est un espèce de soumis qui fait tout ce qu’on lui dit, le nivellement est fait par le BAS dans nos collèges.
L’exemple réside en celui qui va tout braver et faire rigoler la galerie, c’est un véritable concours entre les classes, celui qui va faire « criser le prof », on vente les exploits de machin le lanceur de gommes à la récrée, c’est le héros. C’est la dictature du dernier de la classe, c’est le monde à l’envers. Après tout pythagore le dernier chanteur de RNB ne le connait pas non plus, ca montre bien qu’on en a pas besoin pour réussir sa vie. j’ai tendance à exagérer mais bon c’est franchement ce qu’il se passait dans mon collège (j’ai 20 ans maintenant et je n’étais pas dans un « quartier difficile ») On laissent beaucoup trop les enfants décider à un age ou on se projette
dans l’avenir à très court terme (voir pas ?), on laissent certains aux mains de parents décallés de la réalité qui ne savent absolument pas comment se développe leur enfant et c’est bien dommage.
La solution serait peut être de faire réfléchir les bambins et les parents sur(chacun à son niveau) ce qu’est le fameux réussir sa vie qui se résume pour beaucoup à avoir une belle voiture comme je ne sais qui qui passe à la télé (c’est bien triste).