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En parcourant la toile j’ai lu un article qui me fait posé la question sur la qualité et la profondeur d’un enseignement fait dans une langue étrangère.Même si le professeur enseigne dans sa langue maternelle pour que ses explications puissent être variées et subtiles,ses élèves devront faire un effort considérable pour penser et réfléchir dans cette langue.Est-ce-que les explications du professeur pourront être comprises dans toutes leurs subtilités,ces élèvent maîtriseront ils suffisamment cette langue pour exprimer avec précision leurs questions.Tous ces efforts sont ils indispensables pour maîtriser une langue en plus de la matière enseignées ?
"Notre langue maternelle est la langue que nous utilisons pour penser, rêver et ressentir les émotions", souligne Mme Proverbio. La seule exception concerne les personnes bilingues qui ont appris une deuxième langue avant l’âge de cinq ans.
Veuillez consulter les liens suivants :
http://plurilinguisme.europe-avenir.com/index.php?option=com_content&task=view&id=1171&Itemid=36
http://web.ifrance.com/actu/science/203129#
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