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- Premier article le 27/09/2014
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Derniers commentaires
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Je suis d’accord avec vous amiaplacidus,
plutôt que de gaspiller l’argent public et gêner tous les principaux concernés, les enfants en premier, il vaudrait peut être mieux sensibiliser les parents sur leurs rythmes biologiques et ceux de leurs enfants, car certains abusent (heureusement que ce n’est pas la majorité des parents)...Cette réforme est mauvaise, inutile, coûte cher, et surtout pas prioritaire !!!! -
Cher Mmarvinbear,
quelle étroitesse d’esprit ! C’est malheureux...Avant de traiter quelqu’un de menteur il vaut mieux se renseigner au risque de passer pour un sombre idiot...Je ne sais pas pour « la manif pour tous », mais en ce qui concerne les Gilets Jaunes, ils n’ont aucune raison de « se faire entendre » autre que, justement, le dossier des rythmes scolaires ! Sans cette réforme ils n’existeraient pas ! Contrairement à « la manif pour tous » qui s’est constituée avec des dirigeants de diverses associations déjà existantes, les Gilets Jaunes ne sont apparus qu’en réponse à cette réforme mal pensée et mal menée... issus de nulle part ! juste des gens qui se sont regroupés spontanément ! Vous semblez donc vous tromper sur leurs motivations... et vous méprendre en rapprochant 2 groupes bien différents quant à leurs objectifs, fonctionnement et origines ...Concernant les grévistes de la faim, il est facile pour vous de juger mais encore une fois vous vous trompez... Jamais une grève de la faim ne rendra aucune cause morale et juste voyons... Ce n’est pas pour ça que quelqu’un fait une grève de la faim ! Il s’agit d’une action FORTE pour se faire entendre de façon PACIFIQUE ! Dans le cas présent un acte de désespoir face à un gouvernement sourd... Se faire entendre, attirer l’attention d’un interlocuteur, voilà le but d’une grève de la faim ! Certainement pas moraliser ou justifier une cause...Ensuite, je n’ai pas vu dans le texte ici présenté un argument tel que « les enfants ne supportent pas ces rythmes de 4,5j »... peut-être avez vous lu en diagonale et vous êtes laissé aller à interpréter selon vos propres idées plutôt que de lire et comprendre les propos des autres...Par ailleurs quelle idée de se référer au XIXème siècle pour comparer les rythmes scolaires ! Heureusement, ou malheureusement pour certains, la société a évolué ! Tout est différent dans la vie des enfants d’aujourd’hui et ceux du XIXème siècle.Et on touche là à un point important : plutôt que de parler de rythmes scolaires il vaut mieux parler des rythmes de l’enfant !Mais là où vous avez raison c’est que d’aller à l’école 6 jours « nul n’en est mort que je sache » !D’ailleurs je vous invite à aller le dire aux personnes de l’UNICEF qui se battent depuis des années pour que des enfants ne travaillent pas à l’usine dans certains pays, car les patrons des usines en questions emploient le même argument que vous : « nul n’en est mort que je sache ».Vous pouvez même aller le dire à votre patron (si vous en avez un), avant de nombreux ouvriers travaillaient 7/7j (et encore aujourd’hui dans certains pays comme la Chine par exemple) et « nul n’en est mort que je sache »...Non la fatigue des enfants face à cette réforme n’est peut être pas « mortelle » mais elle n’en est pas moins réelle et néfaste pour eux..86% des parents qui ont subi cette réforme en 2013 en témoignent,le SNUipp, principal syndicat enseignant rapporte d’ailleurs que dans les écoles qui ont mise en place la réforme cette année, il y a 20% d’absentéisme en plus que dans les écoles qui ne l’appliquent pas !!!Et si seulement la fatigue des enfants n’était que le seul argument qui motive les Gilets Jaunes à être CONTRE cette réforme..Inefficacité, (vous l’avez précisé, la France a connu le rythmes des 5 matinées, sans que cela ne joue sur les résultats scolaires)Inégalités,Insécurité,Coût prohibitif (Etat, CAF ou Mairie ? toujours sur le dos des contribuables !!!),Discrimination des enfants en situation de handicap,Déstructuration de la vie associative, de la cellule familiale, de l’Education NationaleContrats précaires,Confusion des statuts,Perte de sens,Etc...
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