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Commentaire de Cabouin

sur Lecture : explications de texte !


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Cabouin (---.---.23.64) 4 septembre 2006 19:56

Mon article est autant anti-syllabique que anti-globale ! Avez-vous bien lu ou comprenez-vous tout ce qui est écrit ? A propos de la globale : « Cette méthode montrant des limites, notamment pour les élèves en difficultés scolaires, auxquels elle n’est pas adaptée, elle a été interdite dans les écoles si elle n’était pas accompagnée d’un travail sur la combinatoire, depuis 2002. » Je crois que vous n’avez pas bien compris quelle était ma position sur la méthode globale, apparemment vous maîtrisé parfaitement la combinatoire. Il me semble aussi que vous n’avez pas compris ce qu’était la combinatoire. La combinatoire, c’est associer deux lettres pour donner une syllabe. L’enfant de 4 ans est capable de reconnaître son nom, de l’écrire en le copiant lettre par lettre mais il ne le fait pas syllabe par syllabe. Quand il voit la première syllabe de son prénom (prenons le cas de MARIE), il n’est pas capable encore de faire l’analogie avec le MA de MAMAN. C’est à partir de 5 ans que l’enfant acquiert cette capacité. Les méthodes actuelles encouragent ces analogies.

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