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Commentaire de Tristan Valmour

sur Enseignement de l'économie au lycée : le paradoxe de l'entreprise


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Tristan Valmour 14 mai 2008 10:24

 

Bonsoir

 

L’école est-elle qualifiée pour tout enseigner aux enfants et répondre ainsi aux attentes de chaque corporation ? Pourquoi ne pas enseigner à conduire des poids lourds et satisfaire les entreprises de logistique ? L’emploi du temps est-il extensible à l’infini ?

 

En réalité, le monde du travail voudrait réaliser d’importantes économies en conférant à l’école la charge d’une formation spécifique afin de produire des travailleurs immédiatement exploitables. Cela n’entre pas dans la mission des sections ES, S et L. Il y a des sections STG où l’on est initié à la gestion des entreprises, comptabilité et au management, les SMS où l’on est initié au secteur sanitaire et social, etc. Il y a des BEP, la formation par alternance, la formation initiale supérieure courte (BTS, IUT) ou longue et la formation professionnelle continue pour répondre aux attentes de chaque secteur. Bref, l’offre est suffisamment diversifiée.

 

En fait, un chasseur-bombardier n’a pas pour mission de transporter des passagers, comme l’enseignement secondaire général n’a pas pour mission de former du personnel immédiatement exploitable. C’est cela qu’il faut retenir et expliquer aux dirigeants des grandes entreprises qui ne sont pas des entrepreneurs mais des administrateurs.

 

Bien à vous

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