"Il faut ériger en principe que nos enfants ne nous appartiennent pas et que les violer est un crime. Comment peut-on encore admettre qu’on puisse inculquer à un enfant des croyances archaïques et irrationnelles qui les marqueront toute leur vie de l’emprunte d’une communauté religieuse, quand le défi fondamental des société modernes est de former leurs jeunes esprits à la culture rationnelle qui est devenue indispensable pour qu’ils deviennent des citoyens intégrés à la société moderne où ils sont appeler à vivre ?"

Si l’on peut penser que tel ou tel rituel religieux soit archaïque, peut-on dire que la foi en une puissance supérieure invisible soit archaïque, c’est irrationnel mais ça ne peut être archaïque puisque l’homme a toujours pu croire et continuera à pouvoir croire même s’il refuse de croire il peut croire et la part d’irrationnel même si elle est parfois ettouffée par certains existe en chacun de nous. 

Si inculquer des valeurs religieuses auxquelles on croit à son enfant est considéré comme un viol (je trouve tout de même ce mot un peu fort, exagéré), lui inculquer que ces valeurs religieuses ne sont pas fondées ou que croire, avoir la foi en quelque chose d’irrationnel est absurde c’est la même chose, dans les deux cas on forme l’enfant selon ce que l’on croit être vrai ou faux, l’enfant dans les deux cas n’a pas son mot à dire, dans les deux cas il est formaté.

De plus un enfant même s’il a reçu une éducation non religieuse basée sur le choix d’une culture rationnelle, peut faire le choix plus tard (à l’âge adulte) de se tourner vers l’irrationnel et/ou la partique d’une religion. De même , un enfnat qui aurait eu une éducation religieuse qui laisse une part importante à l’irrationnel peut une fois qu’il est devenu adulte reconnaître qu’il ne croit pas en cette religion et se rendre compte qu’il n’a pas la foi en un Dieu.

Nos enfants ne nous appartiennent pas mais nous avons le droit et la possibilité de choisir leur éducation et celle-ci est forcément en accord avec nos principes, nos valeurs, nos croyances ou non-croyances, notre philosophie, etc... La loi nous interdit de les maltraiter. Est-ce que leur donner une éducation religieuse c’est forcément leur faire du mal ? Vous en tant que non-croyante vous pensez peut-être que oui mais qui peut juger de ce qui est bon ou mauvais pour tel ou tel individu, ce qui est mauvais pour moi (ou plutôt ce que je considere mauvais pour moi) est-il forcément mauvais pour les autres. Vous partez du principe qu’une religion est forcément néfaste pour ceux qui la pratiquent, moi je ne partage pas cet avis. 

"« La foi peut être très, très dangereuse, et c’est une grave erreur de l’implanter délibérément dans l’esprit vulnérable d’un enfant innocent. C’est vers l’enfance elle-même et son viol par la religion que nous nous tournons dans le prochain chapitre. »" 

Nous pouvons tous croire même si ce n’est pas une croyance religieuse, irrationnelle, les enfants sont plus aptes à croire ce qui laisse moins de place au doute dans leur tête, et c’est ce qui les rend vulnérables. Mais tendre à ettouffer au maximum cette large capacité à croire, qui n’est pas forcément synonyme de naïveté, n’est-ce pas aussi une façon d’abuser de la vulnérabilité de l’esprit innocent de l’enfant ? Dans l’idéal il faudrait présenter aux enfants les différentes possibilités qui s’offrent à l’esprit sans essayer de les convaincre d’opter pour l’une d’entre elles parce que ça se résumerait forcément à les convaincre de faire comme nous d’adopter nos propres croyances, nos propres choix, d’adopter ce qui nous correspond mais qui ne correspond pas forcément aux adultes en devenir que sont nos enfants (mais est-ce vraiment possible ?).