Bonsoir à tous:j’ai lu avec immense intérêt l’article de l’auteur:chapeau ! J’ai une petite anecdote à vous transmettre mais chut !:c’est secret.Je connais une instit qui en a plein les bottes avec un gamin:quand il est à côté d’une gamine, il devient violent,quand on le met avec un copain, il est imbuvable et il passe son temps à provoquer la maîtresse.J’ai eu l’occasion de discuter avec lui:c’est un gamin hyper intelligent, mais qui est sous influence islamiste intégriste où apparemment la femme et les filles sont diabolisées:il est donc en permanence extrémement anxieux d’être en porte à faux avec la charia.
Je lui est parlétranquillement de laïcité,de l’intéret de partager les connaissances avec d’autres,y compris les filles,je lui est montré des livres sur l’Islam modéré avec des enfants mixtes qui jouaient ensemble.Sans arrêt il me posait des questions,comme dans Fernand Réynaud dans son sketch« c’est étudié pour »,il buvait du petit lait.Je lui ai montré la plaque où sont cités les enseignants morts pour s’être battus pour la liberté.Aujourd’hui,j’ai vu son instit et je lui ai demandé comment cela s’était passé:pas de problèmem’a-t’elle répondue.Mais je continue à le serrer !
Bien sûr,ai-je acquiessé,en ne lui précisant pas qu’à la fin de notre discussion le gamin m’a demandé comment on devenait instit ! Ce gamin est génial:il peut tout aussi bien devenir un grans savand car sa curiosité est insatiable ou un immam imbuvable ,si l’école n’arrive pas à le distancier de son milieu.