Je ne suis pas enseignante mais je travaille dans le logement social.
Votre témoignage est super, j’aime le diagnostic qui est clair et juste mais les conclusions que vous en tirez sont plutôt fumeuses ( genre il faut plus de moyens). En plus, vous avez l’air de regretter qu’il y ait des enfants qui se comportent normalement. Comme si vous leur reprochiez l’existence des autres, qui d’ailleurs vous emmerdaient.
Il ne faut pas vous culpabiliser, vous y perdrez la santé sans résultats : il y a plein de bonnes volontés comme vous dans les quartiers. Il y a beaucoup d’argent aussi. Dans l’école, on met toujours plus d’argent. Ce n’est pas une question de moyens !
Demandons plutôt pourquoi les parents ne s’intéressent pas à l’école, ni aux études de leurs enfants. Pourquoi ils ne viennent jamais à l’école alors qu’ils ne sont pas débordés de boulot. Pourquoi ils laissent les gamins traîner dehors à minuit en semaine . A force de vouloir tout excuser, on admet des comportements invraisemblables.
Relisez l’histoire de l’école républicaine à partir de 1870 et vous verrez que les familles étaient encore plus pauvres et moins aidées qu’aujourd’hui, ce qui ne les empéchaient pas de respecter l’école et de vouloir que leurs enfants progressent. Relisez le dernier homme de Camus qui décrit la misère intellectuelle et financière de son enfance.
Les familles qui veulent s’en sortir le peuvent, tous les dispositifs existent pour être aidées. Et en plus, il y a plein de gens comme vous, prêts à aider un gamin qui s’intéresse un poil aux programmes scolaires.
Mais, il faut de l’envie, du courage et faire des efforts personnels. La solution de facilité c’est de dire que c’est toujours la faute des autres, de la société ou de Sarkozy (même vous en êtes réduit à cet argument ultime qui ne résistera pas au temps qui passe ).