• AgoraVox sur Twitter
  • RSS
  • Agoravox TV
  • Agoravox Mobile


Commentaire de Christophe

sur La destruction totale de l'école ?


Voir l'intégralité des commentaires de cet article

Christophe (---.---.58.18) 9 février 2006 19:47

Sans avoir votre expérience, puisque je n’ai passsé que 15 années dans une association de parents d’élèves dans laquelle j’ai toujours pris des responsabilité, mon constat est le même que le votre.

L’une des premières erreurs, à mon sens, a été de permettre aux parents de s’opposer, dès la primaire, au redoublement de leur progéniture. Les parents sont-ils objectifs lorsque l’on aborde les sujets qui touchent leurs enfants ?

Les dégâts, je les ai constaté dès la sixième. Quelles solutions avons-nous pour résoudre les problèmes d’un élève qui ne sait quasiment ni lire ni écrire ?

Dès lors qu’il y a non acquisition de bases à un certain niveau, quel intérêt de forcer plus avant l’apprentissage du savoir qui ne sera compréhensible que sur les bases censées être acquises précédemment. Le savoir est cumulatif, quand les failles sont trop nombreuses, c’est l’échec ; car l’incompréhension est, elle aussi, cumulative !

Répondre Signaler un abus

Voir ce commentaire dans son contexte


Derniers commentaires




Palmarès