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Commentaire de esperantulo

sur Une brève histoire des chiffres


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Hermes esperantulo 14 octobre 2008 19:10

 

Nous avons vu comment se porte la relation entre les temps d’apprentissage de l’eo et de l’anglais , mais cela est principalement possible comme langue première d’apprentissage. Donc maintenant, nous allons analyser en temps que langue seconde. Donc reprenons la formule T

T=(Q + H)*A + B*C*D+ E*G+ (I-D)*V, du fait des familles linguistiques certains mots, lettres ou sons peuvent exister dans plusieurs langue. Nous pouvons les évaluer en pourcentage, quand la quantité est importante principalement pour les mots et en quantité numérique pour les sons et lettres et graphèmes.

Donc Tlv2= (Q-J + H)*A + B*C*(D-K)+E*(G-L)+ (I-D-S)*V avec J le pourcentages de mots communs, K le nombre de lettres communes, L le nombre de sons communs et S le nombre de graphèmes communs entre la LV1 et LV2.

 

EO en tant que langue seconde en comparaison du francais comme langue premiere

J : 90% K:22 L:27 et K pas besoin du fait qu’il n’existe pas de graphèmes à plus d’une lettre en esperanto

Tlv2 : 907

 

Anglais en tant que langue seconde en comparaison du francais comme langue premiere

J : 63% K:26 L:20 et K : 75

Tlv2 : 56808

 

Donc 62Tlv2 eo= Tlv2 anglais , moi même je trouve cet écart bien trop important.

 

Alors minimalisons cette comparaison en enlevant les sons, graphies et graphemes et H

 

Donc T eo= 6000 et T anglais= 21000 donc 3,5Teo= T anglais

Donc Tlv2eo= 600 et Tlv 2 anglais= 7770 Donc 12.5Tlv2eo= Tlv2 anglais

A suivre

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