Pour l’exemple des bâtiments : très bien, c’était un exemple fictif. Vous me répondez par une utopie. Voici un exemple réel : aujourd’hui au brésil des paysans se voient racheter leurs terres. C’est leur dernier recours à cause de la pauvreté pour se nourrir. Ces terres sont rachetées par de grands exploitants qui cultivent du soja pour les poules européennes (élevées au moyen orient). Il se trouve qu’élever des poules en Europe paie plus que de nourrir la population locale, car les européens ont plus d’argent. On se retrouve devant une abbération : des famines dans une région où il existe de nombreuses terres cultivées, au mileu de champs destinés à nourrir des poules pour les européens.
Dans la pratique la situation est la suivante : des européens privent de légume un peuple pour pouvoir manger de la viande.
C’est ce qui se produit inévitablement quand on dérégule le marché.
Dites moi maintenant comment la main invisible du marché compte réguler ce cas ?
Dans votre exemple, l’homme dans le désert peut accepter un contrat d’esclavage à vie pour survivre. Il peut aussi bien mourir s’il n’a pas d’argent pour boire de l’eau. Peu importe. A partir de quand estimez vous qu’une intervention est nécessaire pour lui sauver la vie ? pour le protéger ? jamais ?
Vous vous trompez sur la recherche fondamentale. S’il faut les même qualité, l’orientation de la recherche n’est pas libre et une entreprise privée financera des recherches applicatives, mais pas un LHC.
Tout le monde sait que seul certains lycées parisiens ont leurs entrées dans certaines prépas menant à polytechnique. Ca fait partie du dossier de candidature, pas besoin d’intervention.
Voici les problèmes de la théorie économique telle que vous la présentez (qui est un anarchisme) :
1. Sont évacuées toutes considérations non quantifiable dans la prise de décision et l’évaluation. Seul le résultat financier est pris en compte. Par exemple :
23/11 14:19 - gdm
Votre ton me convient. Nous pourrons continuer nos dialogues lorsque vous le (...)
23/11 11:39 - quen_tin
Merci à vous aussi. Désolé si je me suis un peu énervé lors de la discussion...
22/11 21:16 - gdm
22/11 19:58 - quen_tin
Ce que vous dites est très intéressant. C’est très pédagogique. L’exemple de la (...)
22/11 08:43 - gdm
@quen_tin Si vous avez compris que j’aurais dit que "préserver une chose qui (...)
21/11 23:33 - quen_tin
Vous avez admis vous même dans les commentaires précédants que préserver quelque chose qui (...)
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