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Commentaire de Courouve

sur L'école française à la recherche d'un nouvel élan et d'un plus juste équilibre


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Courouve (---.---.44.68) 23 octobre 2006 13:11

« Ce serait un amour de l’égalité bien funeste que celui qui craindrait d’étendre la classe des hommes éclairés et d’y augmenter les lumières. [...] Tous les individus ne naissent pas avec des facultés égales, et tous enseignés par les mêmes méthodes, pendant le même nombre d’années, n’apprendront pas les mêmes choses. » Condorcet, Cinq mémoires ..., I.

« Donner à tous également l’instruction qu’il est possible d’étendre sur tous ; mais ne refuser à aucune portion des citoyens l’instruction plus élevée qu’il est impossible de faire partager à la masse entière des individus ; établir l’une, parce qu’elle est utile à ceux qui la reçoivent ; et l’autre, parce qu’elle l’est à ceux-mêmes qui ne la reçoivent pas. » Condorcet, Rapport [...] sur l’organisation générale de l’instruction publique, avril 1792.

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