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Commentaire de Krokodilo

sur Apprentissage précoce des langues : deux études récentes


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Krokodilo Krokodilo 26 juin 2009 10:43

Ben là, c’est clair, anglais n’est pas un gros mot, il suffisait de l’écrire !
l’injustice est dans le fait que 95% des Européens doivent sacrifier 3000 heures environ (plus pour un niveau « fluent ») à l’étude de la langue des 5% restants, tandis qu’eux disposent à leur guise de ce temps. L’injustice est aussi dans la fortune que rapporte à la GB l’hégémonie de l’anglais, par toutes sortes de mécanismes indirects : avantages politiques, préférences à l’embauche, scientifique, économiques, personnel (position de force dans toute discussion ou négociation commerciale, et les scientifiques anglophones parlent plus souvent et plus longtemps dans les congrès, par exemple), France 24, la télé en anglais payée par les Français, la validation du niveau scolaire en langue qui a été attribuée moyennant finances à Cambridge (coût total secret), embauche d’enseigannts anglophones, de traducteurs, d’étudiants, de simples natifs pour renforcer l’ensiegnement, injustice structurelle de l’UE qui au départ prévoyait l’égalité de speuples et des langues, etc. j’ne ai certainement oublié beaucoup ! Quand l’ensiegnement universitaire sera totalement anglophone, la rédaction des manuels et ouvrages des étudiants seront bien plus souvent confiés à des native english...

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