• AgoraVox sur Twitter
  • RSS
  • Agoravox TV
  • Agoravox Mobile


Commentaire de Emile Red

sur Jeunesses... Climatiques ?...


Voir l'intégralité des commentaires de cet article

Emile Red Emile Red 5 janvier 2010 12:30

A l’auteur,

la première chose qui me casse les c. dans votre article est comme par hasard la première phrase. Où donc l’école républicaine est en danger quand je lis votre papier nulle part un fait touchant la France républicaine n’est évoqué.

Il faut peut-être prendre un peu de hauteur et considérer les éléments tels qu’ils sont et ce qu’ils représentent comme révélateur de sociétés qui n’ont actuellement rien à voir avec la société Française.

D’une part l’école laïque et gratuite n’a pas grand chose à voir avec les systèmes scolaires anglo-saxons et particulièrement US où le dogmatisme règne en maître sponsorisé par l’industrie privée ou les différentes sectes religieuses.

D’autre part, il faut se resituer dans le contexte sociologique Américain où l’économie (de bout de chandelle) est une démonstration de pauvreté et de déclassification sociale, on n’achète pas une petite voiture, on change un appareil qui flanche, quant aux économies d’énergie il ne faut même pas y penser quand la plupart des gens n’ont aucune idée de la provenance de l’électricité ou du pétrole pourvu que la lumière puisse fonctionner 24h/24 et que la voiture démarre au quart de tour.

Vous êtes peut-être d’une génération qui n’a pas connu les années 50, mais je peux vous rappeler qu’à cette époque on poussait les enfants à démontrer le bienfait de l’hygiène à leurs parents, non pas à fin de productivité industrielle bien que ça en ait découlé, mais tout simplement pour éradiquer des maladies endémiques (tétanos, polio, tuberculose).

Si les maladies du corps étaient reconnues à l’époque par tout un chacun, il faut accepter de comprendre que le vecteur de connaissance était l’enfant, il en va de même aujourd’hui concernant d’autres maladies qui sont celles du milieu et la conscientisation ne peut venir que d’un milieu ouvert tel que l’école. Vous avez certainement raison quant aux procédés utilisés, mais ils correspondent à une sociologie précise qui part de très loin dans l’absurde du gaspillage et ils ne seraient pas les mêmes ici pour les raisons qu’en général nous sommes un poil plus respectueux de nos dépenses et par conséquent de la gabegie.

Vous voulez démontrez la non adéquation d’un dogme à notre vie en nous amalgamant à une politique scolaire et sociale déterministe correspondant aux références des USA ou de GB alors que ces références nous sont totalement étrangères.

Votre article me semble un fake prosélyte.


Voir ce commentaire dans son contexte





Palmarès