@ Kurochka
En tant que parent d’élève ,j’ai envoyé mes enfants à l’école pour qu’ils apprennent à lire et écrire ,qu’on leur enseigne la grammaire et le vocabulaire de la langue française, le calcul arithmétique,faire les quatre opérations , apprendre les bases de la géométrie, l’histoire de France et sa géographie , le dessin la peinture , la musique , etc ...
Autrement dit , tout temps passé à l’école pour faire autre chose que ces apprentissages essentiels est purement et simplement une perte de temps et se fait au détriment des enseignements fondamentaux :
- enseigner l’anglais est inutile tant que les élèves ne maîtrisent pas parfaitement leur langue maternelle, et même néfaste car ça se fait au détriment du français. Les enseignements de langue devraient donc être supprimés de l’école primaire .
- enseigner le maniement des ordinateurs est prématuré à l’école primaire, et ne sert à rien,
- l’école n’est pas un lieu d’éducation à la sexualité , éducation qui relève des parents et non des enseignants .
On voit le résultat de cette disparition des fondamentaux ,remplacés par des enseignements normalement extra-scolaires : des enfants au collège complètement ignorants incapable de manier correctement leur langue maternelle, et incapables de faire les 4 opérations , entre autres.
Le rôle de l’école est donc d’instruire et non pas d’éduquer.
Par conséquent , Luc Chatel a eu parfaitement raison de refuser que ce film soit projeté. Ce n’est nullement le travail de l’éducation nationale d’apprendre aux élèves que l’homosexualité existe. D’autant que d’autres lobbys veulent aussi projeter des films sur les mauvais traitements , d’autres veulent enseigner le « fait religieux » etc ... Quel parent d’élève n’a pas eu à surveiller la rédaction d’exposés politiquement corrects sur « la ligue des droits de l’homme » ou « les discriminations », toutes choses probablement très intéressantes mais qui n’ont rien à voir avec l’instruction, mais plus avec le recopiage fastidieux de pages de wikipedia !