Commentaire de Krokodilo
sur L'enseignement de l'anglais et l'inégalité en France
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Il n’existe aucune déficience dans l’enseignement des langues, ce n’est pas un problème pédagogique mais politique. Apprendre une langue est un immense travail, qui exige en tout premier lieu une forte motivation. Il faut cesser de penser qu’on peut « faire apprendre » une langue, celle qu’on veut, au niveau que l’on souhaite, simplement parce qu’on l’a décidé, comme l’ex-URSS planifiait son économie de façon délirante. L’école ne peut être le lieu que d’une initiation en langue, plus ou moins poussée selon les filières et la motivation des élèves.
Derniers commentaires
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17/02 15:23 - Hermann Webster Rorschach
« Apprendre une langue est un immense travail, qui exige en tout premier lieu une forte (...)
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17/02 15:20 - Hermann Webster Rorschach
« le Nouvel obs est un excellent journal, » À peu près autant que le gouvernement de la RPC (...)
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17/02 15:08 - Hermann Webster Rorschach
« l’article, sous couvert de parler de langueS étrangèreS, est consacré à 90% à la seule (...)
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17/02 14:25 - pingveno
Cet article pointe justement la grande déficience de l’enseignement français en langues , (...)
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17/02 10:34 - Hermann Webster Rorschach
« , soit on dit non et vous criez « donc ça ne sert à rien d’apprendre ce qui ne (...)
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17/02 10:16 - pingveno
<typhon>Merci de confirmer obligemment que l’espéranto n’est pas neutre du (...)
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