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Commentaire de ADNdidiot

sur Y a-t-il un lien entre le QI, l'athéisme, le comportement libéral et l'exclusivité sexuelle chez les hommes ?


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ADNdidiot 1er mars 2010 15:44

Bon, j’suis mal barré avec mon pseudo mais quand même j’oses :)


J’ai un fils dit « précose » entendez par là : dépisté à l’âge de 6 ans (car gros problème relationnel à l’école) avec 135 de QI par le test WISC III, cela alors qu’il était malade d’une sale gastro et qu’il n’a pas fini les dernières questions pour aller courir au WC (tiens presque WISC à 2 lettres près). Il est dans les 3% (d’après le rapport du psy) de la population à avoir un QI de ce niveau. 
Et il faut bien reconnaître qu’il est très brillant au collège aujourd’hui (et sans foutre le salopard).

J’ai aussi un deuxième fils qui est dyslexique avec les problèmes scolaires qui vont avec, il lit avec difficulté, écrit très mal et très lentement par contre excelle avec les chiffres (tant qu’il ne faut pas les écrire evidement), etc... il est, à cause ou non de ce problème, pas très sûr de lui en général et il a du mal à s’imposer dans les conversations, hésite à chaque mot à la limite parfois du bégaiement. Par contre, il a un sens artistique très développé, il a une façon de voir ce qui l’entour avec beaucoup de sensibilité, je l’appelles « mon petit poète », il fait preuve d’une grande psychologie et de beaucoup d’attention et de générosité envers ceux qui l’entour... tout cela contrairement à son frère , pour vous dire le carafon que trimbale le Einstein en question (pas toujours facile à supporter).

Alors 2 enfants aux capacités d’apprentissage diamétralement opposées, et surtout avec chacun leurs problèmes spécifiques à gérer et aussi leurs atouts respectifs, en tout cas évidement pas un génie et un idiot, un bon et un mauvais, l’intelligence est aussi différente qu’il y a de cerveaux.

La seule chose que je reconnaisses à ces tests, c’est juste de pouvoir expliquer (en partie au moins) la cause de certains troubles psy d’un gamin, c’est du même niveau que les test de dépistage de la dysléxie, ce n’est qu’une clé supplémentaire pour tenter de comprendre, quand a mesurer un hypothétique niveau d’intelligence, c’est faux et surtout cela n’a aucun intérêt.
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