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Commentaire de srobyl

sur Le chemin de l'inculture


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srobyl srobyl 5 mars 2010 15:47

Ce qu’il y a tout de même de très étonnant, c’est de constater l’incroyable ambition (en diversité des contenus et aussi en notions abordées) des programmes de certaines termlnales (peut—être moins depuis la réforme des lycées ?) qui intègrent des données parfois assez pointues et le manque de maîtrise des « fondamentaux » comme vous le soulignez : certains élèves , les mêmes qui tutoient les neurotransmetteurs et connaissent la formule chimique du RU 486, se trompent systématiquement dans le calcul de la vitesse de l’expansion des fonds océaniques, où il faut convertir des km en cm...
 
Je n’adhère pas complètement à tout ce que vous dites, mais je suis d’acord avec le point suivant : à force de vouloir à tout prix « occuper le temps » en des activités multiples, à force de demander sans cesse et toujours plus d’images, on étouffe le temps de réflexion et on tue l’imaginaire. Il est cependant difficile de s’extraire du contexte « culturel » (au sens second du mot) dans lequel on vit. S’il y avait eu la télé au temps de Newton ou de Galvani, ils auraient peut-être préféré voir les matchs de foot, sait-on jamais, nous privant de découvertes fondamentales. Quoi que...un bon lobe, et peut-être...la gravitation au bout du chemin ?

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