Bonjour Epaulard.

Je suis partiellement d’accord avec vous : les inégalités viennent en grande partie de nous, et de notre ego. Seulement, cette tendance à dominer l’autre peut être plus ou moins atténuée par la culture et par l’éducation. Il y a eu des sociétés très égalitaires, notamment chez les Indiens d’Amérique du sud. Sur ce sujet, je vous recommande un livre très intéressant de l’ethnologue Pierre Clastres : La société contre l’Etat. Clastres explique que ces tribus indiennes ont inventé des institutions pour empêcher quiconque d’imposer son pouvoir à la société. Par exemple, le chef n’a rien à voir avec un roi ou président de la république. C’est une sorte de ministre des affaires étrangères et aussi un gardien des traditions de la tribu. Et dès qu’il veut jouer au chef, c’est-à-dire imposer un pouvoir hiérarchique, on se détourne de lui. Dans certaines tribus guaranis, il est même d’usage de rire ou de bavarder pendant le discours matinal du chef, afin de lui montrer qu’on ne le prend pas trop au sérieux.

Inversement, la culture et l’éducation jouent un grand rôle dans la conservation ou le renforcement des structures hiérarchiques. Votre gamin riche de Neuilly ne va pas seulement suivre sa pente naturelle : il va être éduqué dans l’idée qu’il doit avoir beaucoup de pouvoir et beaucoup de richesses, comme Papa et comme Maman. Peut-être que son rêve, au départ, serait de devenir jardinier ou musicien. Mais Papa et Maman veillent à la reproduction des sctrucures sociales, et ils ne vont pas manquer de pousser leur enfant chéri(e) à aller en section scientifique, à faire une classe préparatoire et à entrer dans une grande école. Rien de tout cela n’est naturel.

Si j’ai le temps, et si les modérateurs d’Agoravox sont d’accord, j’écrirai plus tard un article sur tout cela.