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Commentaire de clostra

sur Fédérations d'éducation populaire et Jeunes mineurs en associations. Quel impact sur leurs parcours ?


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clostra 13 août 2010 11:45

Absolument d’accord avec ce point de vue qui fonde l’éducation et la pédagogie sur la confiance à l’école de la réalité : Freinet effectivement respecte le droit aux essais et aux erreurs sous l’oeil bienveillant (et parfois surpris) des aînés et sa vie privée.

On ne fait pas de l’associatif pour faire de l’associatif : on doit avoir des raisons de le faire.
Dans ce style expérimental, on peut citer les lycées autogérés. En effet, ce sont les lycéens qui ont en charge la gestion du lycée dans de régulières assemblées générales, ils prennent ensemble les décisions qui s’imposent. Ils assurent les tâches d’accueil y compris téléphonique, d’entretien et de petites rénovations, gèrent le budget de l’établissement.

On peut parler également des « conseils de famille » etc...

Toute décision qui implique plusieurs personnes. Pas besoin d’aller chercher midi à quatorze heure pour que ces éléments s’imposent d’eux-mêmes.

Tiens, une idée : pourquoi ne pas confier aux jeunes (à tous les jeunes) la gestion de la sécurité dans leur lycée, quartier, ville etc y compris son budget au lieu de leur proposer des gadgets genre « petit séjour à l’étranger » ou dans le midi...plutôt que de leur « coller » des grands frères.

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