@ Jean Paul
Le système français en terme de coût du système éducatif n’a rien d’extravagant, il est dans la moyenne des pays des l’OCDE.
Votre proposition de gratuité, si elle devait se traduire par un transfert de charges sur les familles ou étudiants, devrait impliquer en contrepartie, une diminution corrélative d’impôts (indirects pour être équitable, baisse de moitié ou presque de la TVA (130 M en 2011) par exemple, baisse de fiscalité régionale, baisse pour les entreprises également), donc >> des Recettes de l’État, et des Régions. ***
Sachant qu’il s’agit de la part du Budget la plus lourde (24 % des Dépenses sur 363 M), croyez-vous sérieusement que l’État serait prêt à accepter sur du court ou moyen terme une baisse de ses Recettes de 32 %, 87 Milliards d’€uros (chiffre 2011 Enseignement et recherches) sur 271 M au total, les régions idem, quelques centaines de millions d’€uros suivant leur quote-part, ...
Dans une logique de gagnant-gagnant, pour que les ménages puissent épargner et financer des études à leurs enfants, dégraisser le mammouth, veut dire dégraisser tout autant les recettes fiscales, et augmentations de salaires très importantes pour tous. Car si l’État, souhaitant se désengager complétement à terme de sa participation dans le financement de l’Enseignement, n’envisageait qu’un transfert de ses recettes actuelles vers d’autres postes budgétaires ou pour combler les déficits qu’il pratique allégrement sans vergogne depuis les années 70, ce serait ni plus ni moins qu’une gigantesque escroquerie en bande organisée, et un abus de biens sociaux caractérisé.

Discuter de la fin de la gratuité de l’Enseignement, transfert public /privé, on veut bien (pourquoi fermer un débat d’idées, c’est peut-être pas idiot au fond), mais que propose l’État en contrepartie ????? puisqu’il s’exonérerait progressivement de sa charge la plus importante.

***. (Chiffres année 2004)
Le financement du système éducatif a représenté 7,1% du produit intérieur brut, soit 116,3 milliards d’euros. Ce financement est assuré par l’Etat pour 63,4%, les collectivités locales participent à hauteur de 20,2%, les ménages pour 8% et les entreprises pour 6,5%. Depuis 1997, cette dépense progresse moins vite que le PIB. Le coût moyen par élève scolarisé est de 6 810 euros par an, cependant il varie de 4 600 euros pour un écolier à 8 630 euros pour un étudiant. Ces chiffres recouvrent d’autres disparités, l’enseignement professionnel est ainsi plus coûteux que l’enseignement général et un élève de classe préparatoire coûte deux fois plus qu’un étudiant en université.

La part des dépenses d’éducation place la France un peu au dessus de la moyenne des pays de l’OCDE. Le coût d’un élève se situerait en dessous de la moyenne dans l’enseignement élémentaire, mais il serait bien supérieur dans l’enseignement secondaire. Sur l’ensemble de la durée de ses études, le coût moyen d’un étudiant est supérieur à la moyenne OCDE, en raison notamment d’une durée d’études particulièrement longue.http://www.vie-publique.fr/actualite/alaune/education-depense-qui-represente-7-1-du-pib.html