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Commentaire de docdory

sur La « sainte » alliance contre l'école publique


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docdory docdory 2 décembre 2011 12:59

@ Chalot

D’accord avec la plupart de ton article. Personnellement, je suis partisan du principe « à école publique, fonds publics, à école privée, fonds privés.
Evidemment , ça ne peut pas se faire en une journée. Je pense qu’il faudrait que chaque année, l’Etat diminue de 10% le fric qu’il envoie à l’enseignement privé, et qu’il nationalise celles des écoles privées qui feraient faillite dans l’opération.
Là ou je ne suis pas d’accord avec ton diagnostic, c’est que tu sembles réfuter l’existence d’une dégradation de l’enseignement.
Or celle -ci est évidente aux yeux de tous.
Petite expérience personnelle : j’ai convaincu ma fille , qui est en 3ème , de jouer avec moi à » jeux géographiques.fr ". Je me suis aperçu avec effroi qu’à part la Bretagne et la Normandie, elle était dans l’incapacité totale de trouver la localisation des régions françaises : elle mettait la Franche compté dans les Pyrénées, le Poitou en Bourgogne et la Bourgogne dans le Languedoc !
Je me souviens qu’en fin de CM 2 , à mon époque, nous étions censés connaître, pour passer en 6 ème, la totalité des départements, leur préfecture et leur localisation, ainsi que les fleuves de France et leurs affluents.
En français, les connaissances grammaticales de 3ème actuellement sont très inférieures à celles qui étaient exigées pour entrer en 6 ème à mon époque ( j’étais en CM 2 en 1967 ).
En maths, le niveau d’abstraction requis en première ( classe de mon fils ) est très bas, il n’y a pas d’apprentissage de la démonstration, et les mathématiques sont réduites à des recettes de cuisine utilitaire ( aucun apprentissage des fondements de la logique, des ensembles, de l’algèbre de Booole etc ... )
Le seul progrès me semble en biologie et en physique-chimie , ou les cours sont d’un très bon niveau par rapport à mon, époque.
Si l’éducation nationale veut rester attrayante , il faut en tous cas relever fortement le niveau en ce qui concerne la grammaire, les maths et l’histoire géo, car là c’est la catastrophe totale !
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