Mes enfants (les 2 premiers ont 10 et 12 ans) suivent un cursus scolaire normal, je leur demande de prendre de la distance (sans s’opposer, ni dénigrer) vis à vis des discours qu’ils soient médiatiques ou scolaires.
Je participe à ma façon à leurs apprentissages tant intellectuels que manuels.
J’essaye de leur montrer, dans les moments de la journée ou je suis disponible, les relations entre la théorie et la vie.
Ils savent semer une graine, cuisiner, ils savent pourquoi on évite les aliments industriels parce qu’ils ont constater par et sur eux-mêmes les méfaits de tel ou tel aliments et ne sont pas jaloux de ceux qui ont des confiseries.
Je ne leur interdit rien mais je n’autorise pas tout.
J’insiste sur le positif et évite d’épiloguer sur le négatif mais je saurai y revenir au moment opportun.
J’essaye d’être un père, sachant que je fais aussi des erreurs, je leur dit qu’il ne faut pas me croire sur parole sans s’opposer automatiquement.
C’est ma façon de lutter contre le système, en essayant de leur ouvrir l’esprit.
Il est clair que l’enseignement à l’école pourrait s’améliorer mais comme j’ai compris qu’il y a une volonté de former plus de futurs esclaves du système que des êtres autonomes (et les enseignants ne sont pas mis en cause, voire ils sont plus résistants qu’ils ne le laissent paraître) alors je fais volontairement et avec bonheur ma part de travail !
Cela ne veut pas dire que je sois parfait car c’est loin d’être le cas, beaucoup de choses restent à améliorer et ce n’est pas toujours facile avec le regard inquisiteur de ceux (et il y en a beaucoup) qui ne comprennent pas la démarche !