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Commentaire de chantecler

sur Disparition ou renouveau des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (RASED) ?


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chantecler chantecler 27 juillet 2012 10:16

Le problème est  :

Que peut on faire pour les élèves en difficulté ?

Dans le cadre de l’école et dans une classe .

La réponse n’est pas simple .

Vous avez une vision très optimiste des Rased .

Normal, vous êtes psychologue scolaire , ce qui n’est pas un défaut soyez rassuré ...mais vous en êtes , de facto, un rouage .

Ma vision du Rased est un peu plus circonspecte .

Ce que j’en ai vécu demandait de larges améliorations .

Ne serait ce que quand ce dispositif contribuait à faire accepter des effectifs excessifs même en zone défavorisée .

Car dans les textes on impose des limites d’effectifs mais globalement , par école .

Donc un enseignant peut se retrouver avec 30 sinon plus élèves, dans sa classe .

Et là le rased prend l’allure d’une arnaque , même si les gens qui y travaillent sont compétents , ce qui n’est pas forcément le cas .

De plus le fonctionnement du rased échappe en grande partie aux collègues de terrain , ce qui veut dire qu’il s’intègre et est géré à un niveau supérieur .

Donc d’accord avec vous le Rased était une bonne initiative mais un peu isolée dans ses objectifs et à améliorer .

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