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Commentaire de philouie

sur Refondation : de la violence éducative à l'éducation démocratique


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philouie 13 septembre 2012 13:10

Vous inverser l’ordre des choses, vous prenez pour acquis ce qui est le but de l’éducation, vous vous croyez arrivée sans avoir fait le moindre pas.
Vous dites que l’enfant est un sujet dont il faut respecter le libre arbitre.
Non, le but de l’éducation est de devenir un sujet, mais l’enfant ne l’est certainement pas. c’est une personne que l’on doit respecter, mais une personne dépendante qui ne dispose qu’aucun libre arbitre.
Vous dites que l’enfant respecte la loi qu’en il la reconnait sienne, mais là aussi, ça fait partie du but du processus éducatif et il n’y a aucune raison de mettre la charrue avant les boeufs.

à la base la seule loi qui tienne, c’est que l’enfant obeit parce qu’il y a un éducateur qui commande et que lui est un enfant qui doit obéir, c’est seulement plus tard qu’en l’enfant sera capable de comprendre et de symboliser qu’il sera capable de s’approprié la loi et de la respecter parce qu’il la comprends comme nécessaire, mais au départ, il obeit parce qu’il est un enfant et qu’il n’a pas le choix. et c’est justement parce qu’il n’a pas le choix qu’il est en sécurité, parce qu’il ne cours pas le risque de se tromper.

Vos doctrines sont des doctrines malsaines, des doctrines de l’enfant roi qui sont une fabrique à monstres. Vous pensez construire la démocratie mais vous fondez la base des totalitarismes, plutôt que summerhill, je vous conseil georgette Mouton JEUNESSE et GENESE du NAZISME

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