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Commentaire de Kookaburra

sur L'école égalitaire


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Kookaburra Kookaburra 16 novembre 2012 11:58

Je ne sais si je comprend votre message. Si vous voulez dire que l’égalitarisme n’est pas si mauvais, alors je suis d’autre avis.

Au fil des années, l’école s’est éloignée de sa mission essentielle, la transmission des savoirs, pour se laisser enrégimenter au service de l’égalité, cette passion française. L’égalité est, ainsi, devenue le mètre étalon à partir duquel on construit et évalue toutes nos politiques éducatives. Pour atteindre cet objectif, le savoir a été sciemment discrédité, car, depuis Bourdieu, il est soupçonné d’être l’outil de domination de la bourgeoisie. Des générations d’enseignants ont, ainsi, été conditionnées à ne pas ennuyer les élèves avec des connaissances ou des règles rétrogrades, comme celles de la grammaire.
Quant aux notes, jugées cruelles, il est conseillé, bien entendu, de rapidement les supprimer. L’égalité et « l’épanouissement des élèves » sont à ce prix. Comment s’étonner que, dans ces conditions, le niveau des élèves baisse régulièrement, que l’autorité des enseignants soit, de plus en plus souvent, contestée et que ces derniers doutent de leur vocation ? En sacrifiant la transmission du savoir au nom de l’égalité, on a érigé un véritable dogme d’égalitarisme. La passion de légalité a abouti à un égalitarisme, où toute la société est en proie à la recherche des discriminations, et possédée par l’ambition de les liquider.

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