Même si mes enfants ne sont pas à l’école publique,je suis très bien informée de ce qui s’y passe.Je n’ai aucun a priori contre quiconque,mais je suis très surprise de ce laïus du « toujours plus » pour l’école et du toujours moins de résultats.
A mon avis, ce n’est la « faute » de personne et de tout le monde à la fois.

Nous sommes au XXIème siècle, il y a autour de nous des changements prodigieux, des évolution technologiques fulgurantes.Or, la seule chose qui ne change pas,ce sont les programmes, toujours aussi décalés.Des théories contredites depuis au moins quarante années, mais toujours encore enseignées.

L’autre jour, j’ai entendu la réflexion d’un adulte qui disait que son enfant avait un « génie » dans sa classe...En lui demandant ce qui le laissait penser de la génialité de cet élève,il répondit :« En classe, il a parlé de théorie quantique en physique et le prof ne savait pas ce que c’était »....

La théorie quantique,mes enfants ont commencé à l’aborder lorsque nous avons assisté à la conférence de Nassim Haramein.Et mes enfants n’ont rien de « génies ».
C’est la norme, maintenant.C’est assez effarant que des professeurs ne soient pas tous les ans remis à niveau !

Ce n’est pas plus d’argent qu’il faut.C’est une totale réorganisation de la société qui est urgente !
Vous ne pensez pas que les enfants qui surfent sur le net sont plus en avance que bon nombre d’enseignants ?
Au lieu de dépenser toujours plus d’argent (on comprend très bien que la croissance exponentielle de la dette fait autant le bonheur du cartel financier que celui des politiciens qui jouent le bon oncle Tom auprès des électeurs à peu de frais...), la solution est d’en dépenser toujours moins parce que l’internet est l’outil par excellence pour promulguer la connaissance.

Il n’y a plus besoin que les élèves occupent des bâtiments qui coûtent cher à l’entretien,ceux-ci pouvant être réaffectés en tant que logements .

Mais de telles solutions ne font pas les affaires de certains lobbies non plus....

Quant à la solution ultime, c’est celle du revenu universel.Mais cela non plus ne ferait pas les affaires des pontes et des affairistes.

http://www.youtube.com/watch?v=9bjY0h7au80&feature=player_embedded

Le problème de l’école est un faux-problème avec d’éternelles fausses solutions.
Cette société est, malheureusement pour ceux qui en font les frais par ignorance ou par esprit de conformité, dirigée par des individus qui ne peuvent prospérer qu’en étouffant les autres.
Le problème est qu’il sont eux-mêmes asthmatiques...