Commentaire de easy sur Doit-on sacrifier nos élèves scientifiques sur l'autel de l'égalité ?

Commentaire de easy

sur Doit-on sacrifier nos élèves scientifiques sur l'autel de l'égalité ?

Voir l'intégralité des commentaires de cet article

easy 27 décembre 2012 23:29

***** si y = 2x, dy/dx = d2x/dy. On simplifie par x et par d et hop... on a 2 ! *****

Vous avez fait une petite coquille sur d2x/dy qu’il aurait fallu écrire d2x/dx mais je reconnais que lire ce genre de réponse de la part d’un de ses élèves, c’est comme se prendre une baffe.

De mon temps, on écrivait parfois dy mais plus souvent y’ à la Newton, ce qui était sans doute plus clair

Mais cette perle c’était dans quelle classe exactement ?

Répondre Signaler un abus

Voir ce commentaire dans son contexte

Derniers commentaires

01/01 20:16 - easy

Ce second lien que propose Herbe dit autrement ce que j’essaye de dire ici. Un jour, (...)
01/01 19:45 - easy

Il serait contraire à mes principes de révéler ce qu’il y a sous le tapis des Moulin. (...)
01/01 18:04 - Krokodilo

@Alain Colignon, je viens de lire un de vos articles, que je ne connaissais pas, et je suis (...)
01/01 17:42 - Krokodilo

@Alain Colignon, heureusement que vous avez précisé dans votre profil que vous n’aimiez (...)
01/01 17:02 - herbe

http://www.intelligence-complexite.org/fileadmin/docs/edil63.pdf
01/01 16:29 - herbe

Oui easy, on y viendra nécessairement... ((re)tisser les connaissances, se defaire des (...)

7 derniers jours

Articles les plus lus

Participez à Agoravox

Inscrivez-vous

Commentaire de easy

sur Doit-on sacrifier nos élèves scientifiques sur l'autel de l'égalité ?

Derniers commentaires

Articles les plus lus