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Commentaire de Allexandre

sur La réforme en Histoire-géographie au lycée


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Allexandre 10 février 2014 18:37

Merci pour votre rapide commentaire qui est très proche de la réalité. Aujourd’hui, un élève sortant de lycée est assuré d’avoir au moins intégré un fait historique, la Shoah et les camps nazis. C’est d’ailleurs l’angle d’approche du programme de 1ère sur la Seconde Guerre mondiale. Un peu restrictif vous en conviendrez. Quant à la géo, deux sujets sont martelé, le développement durable (tous les ans et les élèves en ont ras-le-bol) et la mondialisation, mais perçu uniquement du point de vue de ceux qui en profitent au détriment d’autres. Quoi qu’il en soit, vu les programmes imposés couvrant des périodes démesurées sur un temps imparti tgv, il est impossible que les élèves en retiennent quelque chose. Depuis cette année, les résultats de la réforme Darcos- Chatel se font sentir. Bon nombre d’élèves confondent les deux guerres mondiales pour le factuel. Alors les idées....


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