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Commentaire de Seb GJ

sur Rythmes scolaires : Tous concernés


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Seb GJ 27 septembre 2014 16:49

le gouvernement veut nous faire croire que cette réforme est « difficile à mettre en place mais pour le bien des enfants »... IL N’EN EST RIEN !


Ils veulent nous faire croire que les résultats scolaires français ont diminué à cause de « la semaine de 4 jours », qui est la « norme » depuis 2008.. Alors que les résultats étaient déjà catastrophiques en 2007 ! 
Les fameuses études PISA souvent citées par le gouvernement pour justifier leur réforme, ont été faites sur des enfants qui ont connu leur scolarité avec une semaine de 4,5 jours ! 

C’est comme si votre voiture avait un soucis de carburateur et que vous croyiez qu’en changeant les pneus elle avancera mieux....

Mais le pire c’est qu’en glissant vers un modèle « cours le matin / activités l’après-midi », comme on peut le voir dans d’autres pays d’Europe, on creuse en réalité les inégalités ! 
Car sans les structures adéquates, sans le personnel adéquat, sans les moyens, on ne fait qu’augmenter l’inégalité de chance de réussite entre l’enfant qui habite dans un quartier/commune riche avec un enfant habitant un quartier/commune pauvre...

C’est une des raisons qui fait que l’Allemagne par exemple tente depuis 2010 de revenir vers un système « à la française » avec cours l’après-midi !

Par ailleurs, même dans les communes où la mise en place s’est bien déroulée l’an dernier (car 4000 communes environ avaient choisi de mettre en place cette réforme dès septembre 2013), on remarque au final que les enfants, ravis de faire des activités, sont en fait plus fatigués !!! Donc oubliée la réussite scolaire ! 
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