«  Reprenons les phrases « choque » de la vidéo :

- 1ère séquence, « certains disent qu’une fille est fille parce qu’elle est obligé par la société à être une fille » => Non, « certains » disent juste que s’il y a très peu de filles ou de garçons dans certains métiers, c’est en partie à cause de leur nature innée mais également en partie à cause de la manière dont ils sont considérés et traiter par la société. »

la société traite et considère à partir de la nature de chaque personne, désolé la société est une création en conformité avec la nature humaine.

« - « Ils sont différents donc ils ne sont pas égaux » => Non, ils sont traités différemment dès la naissance en fonction de leur sexe donc ils ne sont pas égaux. »

dans la logique du facho, on peux éduquer tous le monde(en supprimant l’éducation parentale) dans un centre unique nazi, comme ça uniformité de l’éducation pour tous le monde, on ne peux pas éduquer différemment les gens selon leur nature.

« On offre rarement un pistolet à une fille juste parce que ce n’est pas un jouet de fille, pas parce que l’on sait que cette fille là n’aime pas les pistolets. On offre rarement une poupée à un garçon parce que ce n’est pas un jouet de garçon, et non pas parce que l’on sait que ce garçon la n’aime pas les poupées.
Ce qui pose problème ce n’est pas que les garçons et les filles soient différents, c’est qu’on les traite différemment à cause de la conception que l’on a de ce qu’est un garçon ou une fille. »

on les traite selon leur nature selon ce qu’ils sont c’est vraiment trop hard pour ta cervelle, bientôt tu obligeras les chiens à éduquer leurs petits comme des petits chats ?

« Ces stéréotypes que l’on impose dès l’enfance on un impact sur le comportement et le développement de ces enfants. »

stéréotype : reconnaître les différences et faire avec, donc ton éducation unisexe de merde à la flotte.

« « L’école doit tout mélanger entre le masculin et le féminin » => L’école ne doit rien mélanger du tout. L’école doit apprendre des faites et permettre aux enfants de se développer selon leur propre nature »

apprendre les faits « l’homme est identique à la femme, aucune différences » bref mélanger entre le masculin et le féminin.

« « Comme ça c’est plus facile, si c’est mélanger, c’est tout pareil, donc c’est l’égalité » => Déjà si c’est tout mélanger, c’est pas tout pareil c’est juste homogène. Mais ce qu’il faut voir c’est que la société est toute mélanger. C’est pas parce que statistiquement et en moyenne le groupe fille à un caractère différent du groupe garçon qu’il y a une frontière entre les deux.
Certaines filles peuvent aimer le pouvoir ou ne pas aimer les enfants, certains hommes peuvent aimer s’occuper d’enfants.
C’est en prétendant le contraire que l’on mélange tout et que l’on ment aux enfants. »

connais tu la NORME NATURELLE et BIOLOGIQUE pilier de l’humanité ? pk combats tu ça ? sinon mélanger oui ça rend tous uniforme, identité unisexe unique.

« « Comment je saurais si je suis bien un garçon » => C’est très simple, on t’aura expliqué à l’école que tu as un zizi donc que tu es un garçon (d’une façon plus adapté probablement  ). »

bref très bien être un homme avoir une bite, toute la théorie du genre nier les différences psychiques bio entre l’homme et la femme.

« « Ba voilà, à force de tout mélanger, de faire comme si tout était pareil, un garçon ne sait plus s’il est vraiment un garçon, une fille ne sait plus si elle est une fille » =>
Mais c’est juste l’inverse, au lieu de « faire comme si tout » les garçons « étaient pareils » et que toutes les filles étaient pareilles, on leur explique juste que oui il y a des différences entre les filles et les garçons, mais aussi des différences entre les filles entre elles et les garçons entre eux.

C’est bien qu’on ment aux enfants puis qu’après il constate que ce qu’on leur a dit ne correspond pas à la réalité qu’on les embrouille.
C’est pas quand on leur présente la réalité. »

ce qui embrouille c’est que tu ne veux pas éduquer les enfants dans le sens de leur nature, dans le sens de ce qu’il sont, dans le bon sens naturel, bref en éduquant les filles comme des filles et les gars comme des gars. après ils sont frustrés, ils ne savent pas ce qu’ils sont.

les différences entre les filles entre elles sont individuelles rien à voir avec l’identité sexuelle, tous n’est pas sexué dans le comportement.

« « A t’on régler le problème de l’égalité » => pas entièrement mais on a quand même déjà fait un sacré pas en avant depuis le jour où l’on enseignait aux filles uniquement à être une bonne épouse. »

l’égalité est totale, égalité des droits, mais maintenant c’est l’uniformité qui est visé, sinon apprendre au fille à) être une bon ne épouse c’est mieux que lui apprendre à être un pute divorçant 5 x en une vie et se faisant baiser à droite à gauche.

« « Nous avons juste créer un autre problème, celui de l’identité » => au contraire, c’est aussi un des problème que l’on a règle en partie en permettant aux enfants qui voient bien qu’il ne corresponde pas au stéréotype de ce qu’est un garçon ou une fille de comprendre qu’ils ne sont pas des monstres anormaux, et de faire comprendre aussi à la majorité qu’ils n’ont pas à avoir peur ce cette minorité, puisque cela est naturel. »

bref comme je viens de le dire au lieu de combattre les anomalies contre l’ordre naturelle, tu veux pas qu’on les éduque dans la normalité, ainsi tu veux multiplier les cas d’anormaux. tu sais on va pas changer l’éducation qui correspond à plus de 95 % des gens pour une petite minorité marginale et « malade ».

« « Laissez les filles être des filles, laissez les garçons être des garçons » => Je vais me répéter, « laissez les enfants être ce qu’ils veulent sans les enfermer dans des cases.

Quel est le vrai débat que la vidéo n’aborde même pas vraiment ?
Pour moi, le débat porterait sur la problématique suivante : »

je vais te dire : fous la paix aux parents et laisses les les éduquer selon ce qu’ils sont leurs gosses et n’essayes pas d’éduquer les gosses selon ton idéologie morbide par l’etat totalitaire. les parents éduquent les enfants pas selon une norme mais selon ce qui est bon pour eux et ce qu’ils sont, selon leur nature et identité. tu veux qu’on éduque des bébés d’ours pas comme des enfants de bébés d’ours bientôt ?

« - On constate que la manière dont on éduque les enfants les formatent. Or dès la naissance on éduque les filles différemment des garçons.
La société actuelle traite donc de manière inégale les filles et les garçons.
Quand il y a inégalité, il est légitime de vouloir la supprimer. Personne ne comprendrait que l’on éduque de manière différente les enfants blonds et les enfants bruns. »

écoutes tu ne sais pas facho ce qu’est l’égalité tu ne le sais pas tu défends une éducation pas égalitaire mais uniforme, tu veux éduquer tous le monde pareil à 100 % or facho je viens de le montrer les parents ne formatent pas les gosses, ils les élèvent selon ce qui leur correspond et ce qu’ils sont.

« Et là se pose une question également légitime, on peut en effet se demander si cette discrimination est absolument nécessaire à la vie en société.
Car si on ne peut vivre sans, il faut bien sur la conserver (tout en faisant en sorte d’introduire des »compensations« éventuelle pour que le sort des individus restent »équitables« ). »

traitement différent=discrimination ok quel raccourci.

« Mais il faut de vrais arguments pour justifier la conservation d’une discrimination basée sur le sexe. Pas juste un a priori, un »ça a toujours été comme ça« , ou un c’est »naturel » car si cela a toujours été comme cela ce n’est pas pour cela que ça ne doit pas changer, et parce que qui définit ce qui est naturel ou pas ? Pour moi tout ce qui existe est naturel.« 

tu veux éduquer les gosses comme des louveteaus comme ça on les éduquera pas selon nos »aprioris« et »préjugés« de ce qu’est un humain. sinon tout est naturel : clonage, pollution, ogm, fécondation in virto ?

 »Donc vous l’aurez compris, je ne pense pas que faire une discrimination fille/garçon dans l’éducation soit nécessaire. Par contre proposer des choses différentes en fonction du caractère et du choix des enfants bien sûr. « 

oui on va laisser le choix au gosse d’être comme un cochon d’inde et un humain comme on se l’imagine. tu comprends pas que l’éducation différencié est fait en fonction d la nature de chacun ?

 »Si la majorité des filles préfèrent une activité et la majorité des garçon un autre, je suis bien sûr pour que chacun fasse l’activité qu’il préfère."

si un ton fils veut sortir tous les soirs en boite pour picoler et se droguer, faut le laisser faire il préfère ça.