Commentaire de bakerstreet
sur Réforme du collège : deux points zéro ou zéro pointé ?
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@alinea
Déjà, ce particularisme de l’éducation française, en héritage de l’ancien régime, et qui méprise toute autre forme d’intelligence que celle basée sur la répétition des maîtres, et de leur savoir académique. Dans cet univers, seul le diplôme à un sens, et est censé distinguer une fois pour toute les bons de mauvais. Course débile institutionnalisée dés les premières années. Je me souviens d’une institut, pardon prof de maternelle me certifiant, il y a quelques années, qu’elle se faisait fort de distinguer déjà en moyenne section, ceux qui allaient avoir le bac, et ceux qui renonceraient avant....La dedans les savoirs techniques l’intelligence autre que celle des matières purement académiques sont dévalués, en même temps que les élèves intéressés. ....Qu’un enfant ose prendre une autre voix que la voix admise compromettra le regard qu’on a sur lui...Ce système ne brille que comme une comète, dont la queue se consume sans cesse, coûtant énormément pour le résultat qu’on constate. Voilà de nouveau nos professeurs peu enclins à travailler ensemble, hostiles à toute proposition de changement. Passe passe les ministres.....On se croirait à radio France. ...Des univers de petites baronnies jaloux de leurs prérogatives, et défendant soi disant « l’intérêt commun »
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Je veux bien croire que certains commentaires sont motivés par l’intérêt commun et le (...)
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