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Commentaire de stetienne

sur Réforme du collège : deux points zéro ou zéro pointé ?


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stetienne stetienne 17 avril 2015 09:59

ayant passé quelque temps dans le mamouth je rigole un peu
 accompagnement personnalisé, : avez vous déjà assisté a des cours personnalises donnés par les pions ? (pions qui sont pour la plus part fils a papa enseignantgnant)
donc fasse à l’eleve faible ou branlos le pion montre comment faire l exercice
il demande au branlos tu as compris ? le branlos oui oui
bon tu me fais l’exercice deux alors la on entend voler une mouche
le pion bon je le refais tu as compris maintenant ? oui oui
bon tu fais exercice trois la encore on entend voler une mouche
à la fin le jeune pion en a ras le bol et fait tous les exercice du branlos et l envoie balader

enseignements en petits groupes : utile pour les bons élèves pour les autre j ai quelque doute

 enseignements pratiques interdisciplinaires avec des thématiques dans l’air du temps, parmi lesquelles « développement durable. », « monde économique et professionnel », « langues et cultures de l’Antiquité »… : en gros du vent les connaissances de base passent a la trappe

le cote positive c’est que quand les chinois ouvriront leur usine tournevis en france pas besoin de connaissances pour bosser 50heures par semaine pour un bol de riz

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