@ l’auteur : Je pense que si l’on veut que « l’école » forme notre progéniture, tant du point de vue de l’instruction que de l’éducation, il faudrait peut-être voir les choses dans leur « globalité ». On « construit » un « citoyen » comme on construit une maison. Il faut d’abord un plan sans faille. Un terrain adéquat. De solides « fondations ». Ensuite on peut construire le « rez-de-chaussée ». Le premier étage n’en sera que plus stable. Ce que je veux dire, c’est qu’un môme qui arrive en 6ème sans avoir les « bases » qu’il devrait avoir acquises depuis la « maternelle », ne fera rien de mieux au collège. Quand un mur se fissure au niveau du premier étage, ça vient rarement du dessus, mais généralement de sa « base » !........ On peut toujours le rafistoler, reboucher la « fissure ». Ca coûtera moins cher que de l’abattre et tout reconstruire de sa « base » !.... Mais ça ne réglera pas le problème !...... On attend quoi de nos mômes ???... On veut en faire « quoi », en faire « qui » ????!!.... Des mômes qui comprennent tout plus vite que les autres, y’en a toujours eus et y’en aura toujours !.... La « nature », par « nature » n’est pas « égalitaire » !....... Pour tous les animaux, les végétaux et les minéraux !...... On ne déroge pas à cette règle !.... Sinon, on serait tous plombiers, tous boulangers, tous médecins ou pire, tous hommes (et femmes) politiques !....... Et quand on voit le niveau de ces derniers (et dernières), vous comprendrez pourquoi je les ai gardés pour la fin de ma phrase !..... Pour passer en 6ème on m’a fait passer mon certificat d’études primaires. Même sans, j’y allais quand même. Mais au moins nos futurs « professeurs » avaient une connaissance du niveau de chacun de ses élèves. Autre temps !..... Mieux ? Pire ?... « L’idée » n’était peut-être pas si mauvaise, tous comptes faits, et vu la situation actuelle..... Allez, bonne chance à tous nos mômes !... Ils en auront besoin !..... Adishatz.