bonjour Newman
j’ai aimé ta maxime « ouvrez des écoles vous fermerait des prisons »

Voila bien long temps que je soutiens l’idée d’ouvrir des universités pour adulte pour qu’ils puissent suivre tout au long de l’existence un enseignement contre une rémunération. cette idé a germé durant toutes la période ou j’ai participé aux réunion des commissions paritaires pour l’emploi. j’ai ainsi vu se développer le chômage et échouer toutes les tentative de le faire reculer que ce soit par les transferts d’emploi du au développement technologique que ce soit par le développement des services, que ce soit par l’adaptation de la formation professionnelle.
 en fait j’explique cela dans un article à venir il y a une constante qui construit ce qui est devenu le chômage structurel, parce que dans la répartition de la rareté nous n’avons pas besoin du travail de tout le monde, les entreprises n’ont pas vocation à créer des emploi, et chaque citoyen à besoin d’un revenu pour se socialiser. devant cette équation qui régulièrement nous emporte vers un conflit militaire, je préconise d’observer à quoi est du essentiellement notre développement. certainement au travail des hommes et des machines pour les réalisations, mais surtout à la démocratisation de l’enseignement et de sa transmission depuis l’invention de l’imprimerie. aujourd’hui nous avons à démocratiser les Savoirs universitaires pour combler la fracture intellectuelle qui existe entre ceux qui les possèdent, et innovent en permanence et ceux qui subissent leurs applications dans le cadre d’une économie capitaliste qui forme les citoyens pour être, non des innovateurs, mais des marchands performant pour tirer le maximum de profit des inventions et créations des autres, qu’ils ont pu acquérir par l’enseignement et la recherche, en profitant plus ou moins de l’environnement endogamique. il demeure anormal que les salariés qui font des découvertes celles-ci demeurent propriété de leurs employeurs, ou que des entreprises s’approprient le bénéfice de l’enseignement universitaire comme« Mosanto » et tant d’autres sociétés qui s’enrichissent sur le développement de l’intelligence des autres.
faute de trouver un régulateur social la soumission à la recherche d’un revenu finit par bloquer les réflexions et emporte toutes les compromissions et abandons de ses propres aptitudes.Cela conduit à entendre des employeurs désirer que la société règle l’enseignement des métiers , mais renâcle de régler les impôts qui y concourent et tous trouvent cela presque normal pour réduire les charges qui seraient depuis trente ans un frein à l’emploi. Le frein est surtout l’esprit de l’homme bloqué sur une conception de la production et de la formation du revenu.
c’est pour cela qu’en 1999 j’ai écrit un essai« Rémunérer les hommes pour apprendre » et que j’ai apprécié ta maxime, car c’est plus que fermer des prisons, c’est aussi éviter des guerres.

je te mets le lien de mon essai si jamais tu as du temps pour lire.
http://ddacoudre.over-blog.com/2015/03/essai-de-1999-remunerer-les-hommes-pour-apprendre-7.html
cordialement.