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Commentaire de Claudec

sur La fin de la pensée critique ou l'avènement d'une génération de pseudo-instruits


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Claude Courty Claudec 26 septembre 2015 19:16

Bienvenue à cet article qui en décoiffera plus d’un, à condition qu’il soit lu.


Je me permets d’y ajouter que non seulement se développe une pseudo culture de l’inculture mais que de nombreux sites y contribuent par l’espace de débat qu’ils prétendent constituer, alors qu’ils ne sont qu’une arène jalousement dominée par des opinions (?) sur lesquelles ceux qui les émettent (en se contentant souvent de répéter ce qui les a séduit ailleurs) sont par avance d’accord entre eux. N’y viennent-ils d’ailleurs pas essentiellement pour cela ?

S’il faut reconnaître à Agoravox une certaine ouverture (dont la publication du présent article est une manifestation), en dépit d’un système de modération par cooptation manquant de transparence, et de privilèges manifestes accordés à certains contributeurs, il n’en demeure pas moins que c’est l’un des lieux emblématiques de cet état de fait.

Reste à ceux qui y ont quelques droits, à faire avec, sans se décourager dans leur effort ingrat, consistant à faire connaître ce en quoi ils croient, après y avoir mûrement réfléchi.

A ce propos, une anecdote : Intervenant il y a longtemps dans une classe préparatoire par l’alternance à un bac pro, la dissipation des élèves - spécialement le lundi, au lendemain de week-ends au sujet desquels les élèves avaient beaucoup à se dire - me donna l’idée d’un devoir dont le sujet était : Exprimez ce que vous inspire le comportement des élèves qui, dans une classe, empêchent l’enseignant d’accomplir normalement sa tâche et leurs condisciples de travailler. Les réponses peuvent se résumer comme suit : Une classe étant constituée de ceux qui feront la société, il n’est pas inutile d’en faire l’expérience. Je laisse chacun en tirer ses conclusions.
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