@JC_Lavau
Comme toute question que l’on se pose, elle est à la fois biographique
et plus générale.
L’anecdote biographique est que mai 68 est intervenu pile
poil au moment où j’étais supposé assimiler qqes éléments de physique moderne.
J’ai basculé vers la révolution. J’en ai gardé un vieux complexe vis à vis de
cette équation d’une grande beauté formelle mais à laquelle je n’ai rien
compris.
La question plus générale que je me pose est la suivante :
un être normal, ordinaire, moyen peut-il comprendre l’environnement
technico-scientifique dans lequel il est plongé ? En y mettant tout le
temps qu’il faut et avec les meilleurs pédagogues. Ou bien cette connaissance
est-elle réservée à une petite minorité, le cerveau « moyen » étant
limité par des barrières infranchissables.
Comprendre le fonctionnement d’un microprocesseur ou d’un
ordinateur est, je crois, à la portée de tout le monde. Une fois assimilé le fonctionnement
du transistor, le reste n’est que de la logique assez simple, avec un grand
nombre de pas à franchir.
Est-ce encore vrai pour
les connaissances théoriques les plus pointues ? Un être « normal »
peut-il y avoir accès, en y mettant tout le temps qu’il faut ? Le théorème
de Gödel par exemple, dont on dit qu’il est difficile d’accès, est-il
accessible à tout un chacun ?
Sur une règle graduée de un à cent mm, je crois que la
science n’a franchi que le premier millimètre. Sommes-nous condamnés à vivre
dans un monde inintelligible, comme nos amies les vaches ?