- En orthographe, l’accord du participe passé et celui de l’adjectif attribut peuvent être étudiés simultanément, d’autant que des participes passés sont souvent employés comme adjectifs...
On reconnaitra, s’il en est besoin, le participe passé en changeant le temps de conjugaison.
Elle est venue. Elle vient. (verbe venir) Elle est jolie. Elle était jolie. (verbe être)
- On peut également aborder l’accord après être et avoir par une démarche similaire :
Verbe être :
Nathalie est venue. Qui est venu ?
Les enfants qui ont été sages auront un gâteau. Qui a été sage ?
Il me dit qu’elle sera réparée demain. Qu’est-ce qui sera réparé ?
Auxiliaire avoir :
Voici le mécanicien qui a réparé la voiture. Quand on dit « réparé », sait-on ce qui est réparé ? Non, alors on n’accorde pas. (Il pourrait avoir réparé le moteur, les roues, ...)
Ma sœur arrive. Je l’ai aperçue. Quand on dit « aperçu », sait-on qui est aperçu ? Oui, alors on l’accorde.
Particularités :
- les enfants que j’ai vus jouer. (= j’ai vu les enfants qui jouaient) ; les tours que j’ai vu jouer (= j’ai vu jouer des tours) ;
- les trois heures que j’ai passé à travailler (dans « J’ai passé trois heures », « trois heures » indique la durée) ;
- les efforts qu’il a fallu, les averses qu’il a plu (On ne peut pas dire : "Qu’est-ce qui est fallu ? Qu’est-ce qui est plu ?)