Commentaire de PascalDemoriane
sur Les sexes « homme », « femme » ou « autre » sur le test ev@lang adressé aux élèves de 3ème
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@sylvain
Comme souvent pour suivre l’idéologie dominante vous faites exprès de ne pas comprendre. On s’en foutrait du questionnaire anecdotique avec sa mention « autre », s’il n’y avait pas une pression criante incitative du doute sur les enfants, comme il y a une pression sur le pseudo-vaxxin.
Comme je l’ai dit en commentaire plus haut le binaire est invalide, mais ce n’est pas aux enfants d’en faire l’analyse et pire, l’auto-analyse complexe ! çà c’est de la manipulation, du conditionnement mental !
La solution est déjà de se demander pourquoi demander leur identité sexuelle à des collégiens dans le cadre d’un test d’évaluation en langue je crois. Car de deux choses l’une : soit on considère le sexe comme un facteur déterminant, et alors le multi-genrisme s’éffondre, soit il ne l’est pas, auquel cas pourquoi en faire grand cas !
Sinon parce qu’il y a un obsession sexuelle malsaine, pédocriminelle et déviante dans l’idéologie enseignante. CQFD !
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