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Commentaire de Aristide

sur La défenseure des droits découvre la différenciation pédagogique


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Aristide Aristide 31 août 2022 13:24

@Luc-Laurent Salvador

Bien sûr, vous invitez à s’inspirer de modèles étrangers mais il y a modèles et modèles n’est-ce pas ?

Effectivement, il s’agit de choisir ou d’essayer de s’inspirer du modèle utilisé par un pays qui nous ressemble le plus, tant pas sa superficie, que par sa position géographique, sa population, son immigration, la répartition des revenus, etc ...

Après que le modèle finlandais puisse inspirer des réformes nécessaires, pourquoi pas ? Il n’en demeure pas moins que comme vous l’avez vous même écrit l’hétérogénéité est un inconvénient, vous proposiez des groupes de niveau !!! 

Et vous avez raison, je pense aussi qu’il est plus efficace d’apprendre quand les acquis sont au même niveau. Et donc pour les classes de même. Avec un nouveau système il n’est pas interdit par exemple que les classes de niveau soit par matière. Enfin, il faut à mon sens adapter la constitution des classes pour favoriser au mieux le travail pédagogique. 

Et si l’homogénéité des classe peut aider, il ne faut pas l’ignorer sur la seule base de présupposés qui n’ont rien à voir avec la pédagogie.

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