juste rapidement car je n’ai pas le temps maintenant : vous oubliez de dénombrer les morts dans les mines, ceux qui sont morts pour construire les routes et ponts en France, ceux qui se sont tués sur chaîne etc.... vous voyez toujours qu’une partie de l’histoire : l’importance de la vie humaine n’était pas la même (que ce soit en France ou ailleurs...)
vous voyez uniquement les choses à travers un prisme déformant : je trouve que l’on enseigne pas non plus l’histoire réellement contemporaine, que le matraquage des instituteur de la 3ème Republique pour inculquer le français parisien aux petits provinciaux (avec une extrême violence d’ailleurs) est très peu évoqué malgré l’importance de cet acte dans la constitution de l’esprit patriotique, que l’utilisation des mythes et symboles (Jeanne d’Arc ou Vercingétorix) n’est pas bien montrée aux enfants etc...
vous parlez de reconnaissance historique mais toute personne voulant s’informer peut le faire librement et gratuitement... la seule chose avec ces « reconnaissances mémorielles » est l’appartition d’autres mythes et dogmes officiels (les colons en algérie étaient tous des salauds venus exploités les gentils algériens) et provoquent donc un rejet de la part des populations concernées (pourquoi l’Algérie ne reconnait-elle pas les massacres perpétrés par le FLN contre les occidentaux et les harkis ?)
c’est un effet loupe uniquement sur les actes odieux des uns tout en occultant les méfaits des autres, la France doit-elle être considérée comme la plus grande esclavagiste de l’Histoire ? (c’est comme cela qu’elle est présentée par beaucoup alors que c’est tout bonnement faux !)